壹、校史沿革
本校創設於民國33年，校名為「鶯歌女子農業實踐學校」，當時設立的目的是為了培訓女子從事經濟生產工作，首任校長為林興仁先生。民國35年，台灣光復後，因應地方教育之需要，政府將本校改制為「鶯歌初級中學」，後又因鄉鎮劃分而更名為「樹林初級中學」，民國37年又增設高中部，當時初中、高中同校上課，已具備有完全中學之規模。民國54年在板橋增設了板橋分部，即為今日板橋國中的前身。民國57年政府實施九年國民教育，而改制為「樹林國民中學」，民國64年設立興隆分部，該分部於民國68年獨立為柑園國民中學。民國72年再增設國中補校，至民國84年奉命試辦完全中學，係為當時臺北縣最早成立的三所完全中學之一，提供社區學生方便就讀，績效良好。民國88年增設高中部補校，民國91年因納入高級中學法之規範而正名為「臺北縣立樹林高級中學」。民國99年12月25日，因臺北縣升格為直轄市，故更名為「新北市立樹林高級中學」。現任校長曹永央先生為民國109年8月1日到任。
貳、本校特色
一、校地寬廣:面積達5.85公頃，綠樹成蔭，四季花香，自然景觀，環境清幽，校園美麗，是所環境優美的教育學府。
二、交通便捷:火車、公車均可到達本校，板橋、中和、永和、新莊、泰山…等地通勤生均有專車接送。
三、歷史悠久:新北市最早設立完全中學學校之一，有深厚的基礎，亦擁有寶貴的經驗。校友皆有傑出的表現，畢業生升學成績逐年亮麗與卓越。
四、教育理念明確:學校校務之推動凡事以學生為中心來考量，摒除一切本位主義，共同完成學校之願景，達成親師一體之和樂面貌。
五、學風淳樸:師資優良、教學認真，培養出優良淳樸的好學生，並設立K書中心，開放晚自修，讀書風氣良好。
六、專班表現亮麗:設有原住民專班及體育專班。為原住民專班打造專屬之族語及族服課程，將原民文化傳承向下紮根，且每年畢業生升學率均達95%以上；體育專班共有手球、軟網、跆拳道及田徑四個運動種類學生，在優秀的老師及教練帶領之下，於全國賽事屢創佳績，為校爭光。
七、教師專業社群化：打造「教學卓越團隊」、推動「教師專業發展評鑑」、辦理教師「班級經營成長營」等教師專業成長課程，教師藉由雲端分享教案及教學心得，並透過專業社群彼此間的教學觀摩達成教學專業分享與實踐。
八、高中部特色課程本位化：開辦「人文素養學程」、「數位科技學程」、「原民文化學程」、「健康生涯學程」及「國際素養學程」等5大校本特色課程。
九、教學設備科技化： 持續充實「展演空間」、「閱讀空間」、「體適能教室」、「國際交流空間」及「高中音樂專科教室」等教學設備，期望提供學生完善、豐富的科技化學習環境。
十、公共關係良好:家長會、樹中文教基金會、校友會及社區民間社團對校務發展十分支持，各項活動也主動參與，十分難得。
參、願景展望
一、「3有」願景
「1有」：每位師生都有好品德，能養成閱讀習慣及落實「有禮貌、愛整潔、守秩序、重榮譽」四大生活守則，成為社會正向的力量。
「2有」：每位師生有健康的身心，透過運動技能及紓壓學習，養成終身運動與樂觀情懷，成為身心健康的國民。
「3有」：每位師生都有國際觀，經由國際事務學習與交流，成為具備國際競爭力的人才。
二、未來展望
樹林高中有悠久的歷史、輝煌的過去，今後將努力朝向本校三大願景「品德、健康、國際」邁進，並達成師生「3有」願景。相信在全校師生共同努力下，一定能讓樹中輝煌重現、亮麗再生，共創璀璨的歷史新頁。
