萬興國小從民國八年創校以來，在這百年樹人的歲月當中，校舍由古色古香的日式建築，轉變為兩層樓又富有彩繪的美學特色學校，在歷任校長及老師們的苦心經營及改造之下，保留充滿校友們兒時回憶的校園角落外，更營造令人驚豔的校園彩繪世界。
萬興國小近年以「活化校園死角」、「豐富校園色彩」、「美化校園建築」、「建構校園生態」來美化校園硬體建設，在萬興總是讓學生充滿驚奇與喜悅，有吸引學生的動植物、有培養學生美學素養的彩繪及建築；而相關的校園建築規劃、色彩配置、生態景觀皆以全面性考量規劃，讓校園在不同的角度、不同的透視、不同的位置皆能呈現學校不同美感特色。
萬興國小的願景是由四個心型組合成幸運草意象，四葉代表著師長對於學生的期許：感恩、活力、積極、創新。
感恩—紅棕色，代表秋天、收成，學生對天地人事真誠的感恩。
活力—黃色，代表活力、光明。學生充滿活力學習。
積極—紅色，代表熱情、決心。學生積極參與課程。
創新—橙色，代表創造力。啟發學生更多創新想法。
中心呈現十字星，代表萬興(萬星)，也象徵孩童。愛心包圍十字星，有守護、期望學子成為明日之星之涵義。幸運草結合十字星，命名為…幸運之星。
感恩—具備良好的品格與公民意識，認識與包容文化的多元性，主動關懷他人的需求，進而關懷環境生態與人類的永續發展，化為具體行動。
創新—具備科技資訊能力，藝術創新實踐，善用並落實於生活中，解決問題。
積極—用正面積極的態度面對挑戰，促進身心健全發展具備探究生活問題的思考能力，並透過體驗與實踐解決日常 生活問題。
活力--具備良好的生活習慣，自信展現多元潛能。
萬興國小的學生圖像則是由學校願景發展而出，期待孩子們能養成閱讀的習慣，富有創造力，具有問題解決的能力，善於溝通表達，並懷有感恩的心。
