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一、學校地區發展背景
新店安坑地區隨著山坡大型社區開發，吸引大量外來人口，原僅有雙城、安坑及新和等3所國小，及安康高中(國中部)1所國中，校區容納量均達飽和，且學生近1/3越區就讀。因此地方人士疾呼亟需新設國中、國小，解決學生就學困境，臺北縣政府於86年9月開始進行設校需求評估。

二、籌校經過
新設國小部份：臺北縣政府於88年核派大豐國小傅校長育寧為安坑文小1設校兼任籌備主任，90年4月正式命名為「玫瑰國小」。
新設國中部份：臺北縣政府於90年3月核派五峰國中傅校長朝華為安坑文中1設校兼任籌備主任；90年5月正式命名為「達觀國中」。
後縣府於93年4月1日改採一般徵收方式取得校地，本案校地取得方式終得抵定。

三、達觀國中小的誕生

93年10月起，教育局因應「九年一貫課程統整」之教育趨勢、人口結構「少子化」發展與「縣府財政拮据」之務實考量，進行「國中小併立一校」評估作業。經94年1月曾前副縣長與相關單位現場會勘，及94年2月21日教育局召開「新店安坑地區「文中1」與「文小1」二校預定地籌設國中小相關法令解釋及具體因應方案會議」，決定於「新店市安坑文中1」用地，成立「臺北縣立達觀國民中小學」，初期委由雙城國小辦理校地地籍情況、地上物現況調查等校地取得先期作業，並於民國100年經教育局核定，國中部100學年度正式招生，國小部亦已於101學年度起加入招生。

四、安坑地區早期居住社區多為退休人士及社經背景較不利家庭，近年則較多注重生活環境之社區開發建設，學生家庭背景相差甚大，每年需要學校提供弱勢補助的家庭約有3成。