思賢國小弱勢學生、原住民、新住民子女佔學生總人數比例高，近兩年因疫情，弱勢學童家庭經濟狀困難狀況變多，對家庭文化、學童教養有了斷層、影響，期待能透過公益網，讓弱勢家庭得到額外的資協
協助，進一步能擴展學校能夠提供的支持與協助，影響其他的人，一起做到接納、人文、關懷的社會。
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